Полное библиографическое описание издания

Пер­мя­ко­ва, И. М.

При­ме­не­ние сен­сор­но-ин­те­гра­тив­ной ар­ти­ку­ля­ци­он­ной гим­на­сти­ки на ло­го­пе­ди­че­ской раз­мин­ке / И. М. Пер­мя­ко­ва // Ло­го­пед в дет­ском са­ду. – 2020. – № 2 (91). – С. 52–55.

ББК 75.579.1 + 74.570.262

Авторы: Пер­мя­ко­ва, И. М.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; ло­го­пе­дия; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; доу; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи; до­школь­ни­ки; ло­го­пе­ди­че­ские за­ня­тия; ло­го­пе­ди­че­ские тех­но­ло­гии; ар­ти­ку­ля­ци­он­ная гим­на­сти­ка; сен­сор­ная ин­те­гра­ция; ды­ха­тель­ная гим­на­сти­ка; ар­ти­ку­ля­ция; раз­ви­тие мо­то­ри­ки; раз­ви­тие мел­кой мо­то­ри­ки; раз­ви­тие го­ло­са; фо­не­ма­ти­че­ский слух; раз­ви­тие ко­ор­ди­на­ции; иг­ры ло­го­пе­ди­че­ские; упраж­не­ния ло­го­пе­ди­че­ские

Ло­го­пед в дет­ском са­ду : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 2 (91) / гл. ред. Г. В. Да­вы­до­ва. – Москва, 2020. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (291.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 2