Полное библиографическое описание издания

Ше­и­на, Т. Ю.

Про­бле­мы обу­че­ния про­грам­ми­ро­ва­нию сту­ден­тов-пер­во­курс­ни­ков IT-спе­ци­аль­но­стей / Т. Ю. Ше­и­на // Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка. – 2020. – № 2. – С. 73–84.

ББК 74.480.26 + 10.611.1

Авторы: Ше­и­на, Т. Ю.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; сту­ден­ты-пер­во­курс­ни­ки; ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ит-спе­ци­а­ли­сты; про­грам­ми­ро­ва­ние; ме­то­ды обу­че­ния

Пе­да­го­ги­че­ская ин­фор­ма­ти­ка : на­уч. – ме­тод. журн. № 2 / учре­ди­те­ли : Ин-т ин­фор­ма­ти­за­ции об­ра­зо­ва­ния, Урал. гос. пед. ун-т, Моск. гос. от­кры­тый пед. ун-т им. М. А. Шо­ло­хо­ва. – М., 2020. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ: ицо – 3 го­да.

Издание выдавалось, раз: 2