Полное библиографическое описание издания

Фо­ки­на,  А.

Че­ты­ре со­ве­та учи­те­лю, как ра­бо­тать с уче­ни­ком-ти­хо­ней / А.  Фо­ки­на // Управ­ле­ние на­чаль­ной шко­лой. – 2020. – № 4. – С. 44–49. – ISSN 2071-2251.

ББК 88.92

Авторы: Фо­ки­на,  А.

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­ги­че­ское кон­суль­ти­ро­ва­ние; со­ве­ты пе­да­го­гу; учи­тель; уче­ни­ки; де­ти-ти­хо­ни; окру­жа­ю­щий мир; вза­и­мо­дей­ствие; по­ве­де­ние уча­щих­ся; пси­хо­ло­ги­че­ская без­опас­ность; па­мят­ка учи­те­лю

Управ­ле­ние на­чаль­ной шко­лой : [жур­нал]. № 4 / учре­ди­тель : ООО КФЦ "Ак­ти­он" ; из­да­тель : Н.  Ка­ще­е­ва ; гл. ред. Ю. В. Мед­ве­де­ва. – Москва : МЦ­Ф­ЭР, 2020. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 2071-2251.

Издание выдавалось, раз: 14

Оглавление: загрузить (124.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 4