Полное библиографическое описание издания

Шу­ле­ки­на, Юлия Алек­сан­дров­на.

Спе­ци­фи­ка раз­ви­тия зна­ко­во-сим­во­ли­че­ской де­я­тель­но­сти млад­ших школь­ни­ков // Си­стем­ная пси­хо­ло­гия и со­цио­ло­гия. – 2019. – № 3 (31). – С. 46–54. – ISSN 2223-6880.

ББК 74.268.19=411.2

Авторы: Шу­ле­ки­на, Юлия Алек­сан­дров­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка шко­лы; млад­шие школь­ни­ки; учеб­ная де­я­тель­ность; учеб­ни­ки; рус­ский язык; зна­ко­во-сим­во­ли­че­ская де­я­тель­ность; ра­бо­та с учеб­ни­ком; муль­ти­мо­даль­ная гра­мот­ность; мгпу

Си­стем­ная пси­хо­ло­гия и со­цио­ло­гия : Все­рос. пе­ри­од. изд. : на­уч. – практ. жур­нал. № 3 (31) / Моск. гор. пед. ун-т ; ред­кол. Е. С. Ро­ма­но­ва, Б. Н. Ры­жов [и др.]. – Москва, 2019. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но (от­дель­ные но­ме­ра); чз – по­сто­ян­но. – ISSN 2223-6880.