Полное библиографическое описание издания

Ежо­ва, Т. Г.

Совре­мен­ные об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии в кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щей ра­бо­те с детьми с ЗРР / Т. Г. Ежо­ва, А. М. Си­ба­га­ту­ли­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2020. – № 8. – С. 32–33. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57 + 74.102.41 + 74.102.5

Авторы: Ежо­ва, Т. Г.; Си­ба­га­ту­ли­на, А. М.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; де­ти до­школь­но­го воз­рас­та; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; зрр; за­держ­ка ре­че­во­го раз­ви­тия; ре­че­вое раз­ви­тие; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; кор­рек­ци­он­ная по­мощь; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щее обу­че­ние; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щие за­ня­тия; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щие тех­но­ло­гии; об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии; ло­го­пе­дия; ло­го­пед; учи­тель-ло­го­пед; здо­ро­вье­с­бе­ре­га­ю­щие тех­но­ло­гии; про­ект­ная де­я­тель­ность; икт; ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­тив­ные тех­но­ло­гии; иг­ро­вые тех­но­ло­гии; иг­ро­вая де­я­тель­ность

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 8 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2020. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 6

Оглавление: загрузить (133.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 6