Полное библиографическое описание издания

Кли­ми­на, Н. В.

Дис­крет­но-со­бы­тий­ное и агент­ное мо­де­ли­ро­ва­ние в за­да­чах школь­но­го кур­са ин­фор­ма­ти­ки / Н. В. Кли­ми­на, И. А. Мо­ро­зов // Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле. – 2020. – № 9. – С. 4–13.

ББК 74.263.2-26 + 74.263.2-28

Авторы: Кли­ми­на, Н. В.; Мо­ро­зов, И. А.

Ключевые слова: ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; ин­фор­ма­ти­ка; пе­да­го­ги­ка; сред­няя шко­ла; стар­шие клас­сы; аген­ты; мо­де­ли­ро­ва­ние; ими­та­ци­он­ное мо­де­ли­ро­ва­ние; муль­ти­а­гент­ное мо­де­ли­ро­ва­ние; уро­вень зна­ний; за­да­чи; ме­то­ды обу­че­ния

Ин­фор­ма­ти­ка в шко­ле : жур­нал. № 9 / ООО "Об­ра­зо­ва­ние и Ин­фор­ма­ти­ка. – Москва, 2020. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ицо – 5 лет.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (155.0 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 4