Полное библиографическое описание издания

Ни­куль­чен­ко­ва, Е. В.

Ри­то­ри­че­ская за­да­ча как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния ком­му­ни­ка­тив­ных уни­вер­саль­ных учеб­ных дей­ствий млад­ших школь­ни­ков / Е. В. Ни­куль­чен­ко­ва // На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля в кон­тек­сте пе­да­го­ги­че­ской ин­но­ва­ции : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов и сту­ден­тов (18 фев. 2016 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; [сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва]. – М., 2016. – С. 180–184. – ISBN 978-5-9908442-6-1.

ББК 74.268.19=411.2 + 81.411.2-553

Авторы: Ни­куль­чен­ко­ва, Е. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; млад­шие школь­ни­ки; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; рус­ский язык; раз­ви­тие ре­чи; ре­че­вое раз­ви­тие; ме­то­ды обу­че­ния; тех­но­ло­гии ри­то­ри­за­ции; уни­вер­саль­ные учеб­ные дей­ствия; ком­му­ни­ка­тив­ные учеб­ные дей­ствия

74.20

Н36

На­чаль­ное фило­ло­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние и под­го­тов­ка учи­те­ля в кон­тек­сте пе­да­го­ги­че­ской ин­но­ва­ти­ки : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. конф. пре­по­да­ва­те­лей, ас­пи­ран­тов и сту­ден­тов (18 фев. 2016 г.) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния, Каф. филол. дис­ци­плин и ме­то­ди­ки их пре­по­да­ва­ния в нач. шк. ; сост. и отв. ред. Т. И. Зи­но­вье­ва. – Москва : Экон-Ин­форм, 2016. – 450 с. : ил., табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9908442-6-1.

ББК 74.20я431 + 74.202я431 + 74.268.19=411.2-243

Издание выдавалось, раз: 23