Полное библиографическое описание издания

74.102.413

Г69

Гор­ло­ва, На­та­лья Алек­се­ев­на.

Пе­да­го­ги­че­ские ос­но­вы лич­ност­но­го под­хо­да к обу­че­нию ино­стран­ным язы­кам де­тей до­школь­но­го воз­рас­та : ав­то­реф. дис.... д-ра пед. на­ук : 13.00.07 : 13.00.02 : за­щи­та 16.01.02 / Гор­ло­ва Н. А. ; на­уч. кон­суль­тант А. А. Леон­тьев ; Моск. пед. гос. ун-т, Каф. ме­то­ди­ки пре­по­да­ва­ния иностр. яз. – Москва : [б. и.], 2001. – 40 с. : ил., табл. – На пра­вах ру­ко­пи­си. – Биб­лиогр.: с. 18–40.

ББК 74.102.413я031

Авторы: Гор­ло­ва, На­та­лья Алек­се­ев­на; Леон­тьев, А. А. (на­уч. кон­суль­тант)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; доу; обу­че­ние язы­кам; лич­ност­ный под­ход; до­школь­ни­ки; про­бле­мы обу­че­ния; ре­зуль­та­ты обу­че­ния; ав­то­ре­фе­ра­ты; док­тор на­ук; биб­лио­те­ка ще­пи­ло­вой