Полное библиографическое описание издания

Се­ля­ко­ва, И. М.

Иг­ра­ем – речь раз­ви­ва­ем! По­движ­ные иг­ры на физ­куль­тур­ных за­ня­ти­ях с детьми с ТНР / И. М. Се­ля­ко­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2019. – № 2. – С. 31–33. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.57 + 74.100.55

Авторы: Се­ля­ко­ва, И. М.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми раз­ви­тия; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; ло­го­пе­дия; ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та; ло­го­пе­ди­че­ская кор­рек­ция; физ­куль­тур­ные за­ня­тия; иг­ры по­движ­ные

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 2 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2019. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (200.2 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 12