Полное библиографическое описание издания

Ко­ма­ро­ва, Та­тья­на Пет­ров­на.

Кор­рек­ция на­ру­ше­ний чте­ния и пись­ма у сле­пых и сла­бо­ви­дя­щих де­тей / Т. П. Ко­ма­ро­ва, А. Ю. Джу­ма­е­ва // Ло­го­пед. – 2021. – № 2. – С. 84–92. – ISSN 2218-5089.

ББК 74.53 + 74.570.262.37 + 74.570.262.38

Авторы: Ко­ма­ро­ва, Та­тья­на Пет­ров­на; Джу­ма­е­ва, Ал­ла Юрьев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пси­хо­ло­гия; де­фек­то­ло­гия; сла­бо­ви­дя­щие; сла­бо­ви­дя­щие де­ти; на­ру­ше­ние зре­ния; ти­фло­пе­да­гог; учи­тель-ло­го­пед; ло­го­пе­дия; на­ру­ше­ния ре­чи; пись­мен­ная речь; на­ру­ше­ние чте­ния; на­ру­ше­ние зре­ния; ошиб­ки; ошиб­ки в чте­нии; си­сте­ма брай­ля; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми зре­ния; сле­пые; сле­пые де­ти; шко­ла; школь­ни­ки; млад­шие школь­ни­ки; школь­ное обу­че­ние; на­чаль­ная шко­ла; оп­ти­че­ские на­ру­ше­ния; на­ру­ше­ния пись­ма; пись­мо; чте­ние; шрифт брай­ля; кор­рек­ци­он­ная ра­бо­та; ди­а­гно­сти­ка; кар­ты ди­а­гно­сти­че­ские; ошиб­ки оп­ти­че­ские

Ло­го­пед: го­во­рим и раз­ви­ва­ем­ся : на­уч­но-ме­тод. жур­нал. № 2 / из­да­тель Т. В. Цвет­ко­ва ; гл. ред. С. Ю. Тан­ц­ю­ра. – Москва : Сфе­ра, 2021. – 10 раз в год с прил. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но. – ISSN 2218-5089.

Издание выдавалось, раз: 4

Оглавление: загрузить (378.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 4