Полное библиографическое описание издания

88.351.2

Л66

Лич­ност­ные фак­то­ры раз­ви­тия по­зи­ции субъ­ек­та уче­ния / Е. Д. Бо­жо­вич, А. С. Бу­га, Г. А. Вай­зер [и др.] ; под ред. Е. Д. Бо­жо­вич ; Рос. акад. об­ра­зо­ва­ния, Пси­хол. ин-т (ПИ РАО). – Москва ; Санкт-Пе­тер­бург : Нестор-Ис­то­рия, 2020. – 368 с. – Биб­лиогр.: с. 328–348. – Прил.: с. 349–366. – ISBN 978-5-4469-1717-4.

ББК 88.351.2в64 + 88.62-7 + 88.854.4

Авторы: Бо­жо­вич, Еле­на Дмит­ри­ев­на (авт.); Бу­га, А. С. (авт.); Вай­зер, Га­ли­на Алек­сан­дров­на (авт.)

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия лич­но­сти; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­гия обу­че­ния; школь­ни­ки; сту­ден­ты; учеб­но-по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; са­мо­со­зна­ние лич­но­сти; я-кон­цеп­ция; субъ­ек­тив­ность; лич­ные ка­че­ства; раз­ви­тие лич­но­сти; воз­раст­ные раз­ли­чия; по­зи­ция субъ­ек­та уче­ния; цен­ност­ные ори­ен­та­ции; са­мо­сто­я­тель­ность; труд­но­сти обу­че­ния; пре­одо­ле­ние труд­но­стей; ко­пинг-стра­те­гии; мо­ти­ва­ции к чте­нию; ра­бо­та с тек­стом; вос­при­я­тие ху­до­же­ствен­но­го тек­ста; ин­ди­ви­ду­аль­ный под­ход; эм­пи­ри­че­ские ис­сле­до­ва­ния; ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния