Полное библиографическое описание издания

Мур­зи­на, Н. П.

Ин­ди­ви­ду­аль­ный под­ход в тео­рии и прак­ти­ке на­чаль­ной шко­лы / Н. П. Мур­зи­на, М. В. Мя­ки­ше­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2021. – № 7. – С. 3–6. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.202.2 + 74.202.42 + 74.202.53

Авторы: Мур­зи­на, Н. П.; Мя­ки­ше­ва, М. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; про­цесс обу­че­ния; ин­ди­ви­ду­аль­ный под­ход; ин­ди­ви­ду­аль­ный об­ра­зо­ва­тель­ный марш­рут; ин­ди­ви­ду­а­ли­за­ция обу­че­ния; пер­со­на­ли­за­ция; циф­ро­вые ре­сур­сы; ком­пью­те­ри­за­ция обу­че­ния

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 7 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2021. – еже­ме­сяч­но. – 2001 -. – ХРА­НИТ­СЯ : дор – по­сто­ян­но; зел – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 30

Оглавление: загрузить (207.0 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5