Полное библиографическое описание издания

Фо­ми­на, М. М.

За­пуск ре­чи у него­во­ря­щих де­тей: со­дер­жа­ние ра­бо­ты и ди­дак­ти­че­ские при­е­мы / М. М. Фо­ми­на // Ра­бот­ник со­ци­аль­ной служ­бы. – 2021. – № 5. – С. 136–143.

ББК 60.991.3 + 74.57

Авторы: Фо­ми­на, М. М.

Ключевые слова: со­ци­аль­ная ра­бо­та; со­ци­аль­ное об­слу­жи­ва­ние; учре­жде­ния со­ци­аль­но­го об­слу­жи­ва­ния; де­ти; де­ти с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи; ло­го­пе­ди­че­ская ра­бо­та; него­во­ря­щие де­ти; об­щее недо­раз­ви­тие ре­чи; на­ру­ше­ние зву­ко­про­из­но­ше­ния; ди­дак­ти­че­ские при­е­мы

Ра­бот­ник со­ци­аль­ной служ­бы : проф. на­уч. – практ. и ме­тод. жур­нал. № 5 / учре­ди­тель : Меж­ре­ги­он. об­ществ. орг. "Ас­соц. ра­бот­ни­ков соц. служб" ; Объ­ед. ред­кол. изд. ; ред. : В.  Му­со­ри­на, М.  Со­мо­ва ; с 2017 г. ред. А. М. Па­нов. – Москва, 2021. – 4 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – 3 го­да.

Оглавление: загрузить (294.8 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 4