Полное библиографическое описание издания

74.500.054

М42

Мед­ве­де­ва, Еле­на Алек­се­ев­на.

Тео­ре­ти­че­ские ос­но­вы субъ­ект­но-ху­до­же­ствен­но­го под­хо­да в со­ци­о­куль­тур­ном раз­ви­тии лич­но­сти ре­бен­ка с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : мо­но­гра­фия / Е. А. Мед­ве­де­ва ; рец. : Т. Г. Бог­да­но­ва, О. Г. При­ходь­ко. – Москва : Пе­ро, 2020. – 101 с., схем. : ил. – (Спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка). – На обл. изд-во не ука­за­но. – Биб­лиогр.: с. 70–100. – ISBN 978-5-0171-820-8.

ББК 74.500.054 + 74.500.241.2 + 88.621.9

Авторы: Мед­ве­де­ва, Еле­на Алек­се­ев­на; Бог­да­но­ва, Та­ма­ра Ген­на­ди­ев­на (рец.); При­ходь­ко, Ок­са­на Ге­ор­ги­ев­на (рец.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; на­чаль­ная шко­ла; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; дет­ские са­ды; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; обу­че­ние; вос­пи­та­ние; эс­те­ти­че­ское вос­пи­та­ние; по­ли­ху­до­же­ствен­ная сре­да; раз­ви­тие лич­но­сти; со­ци­о­куль­тур­ное раз­ви­тие; кон­цеп­ту­аль­ные мо­де­ли; арт-тех­но­ло­гии; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая де­я­тель­ность; пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское со­про­вож­де­ние; ор­га­ни­за­ция вос­пи­та­тель­ной ра­бо­ты; тео­ре­ти­ко-ме­то­до­ло­ги­че­ские ос­но­вы; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ный под­ход; мо­но­гра­фии; мгпу

Издание выдавалось, раз: 1