Полное библиографическое описание издания

Implementation of an individual educational route in inclusive practice = Ре­а­ли­за­ция ин­ди­ви­ду­аль­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го марш­ру­та в ин­клю­зив­ной прак­ти­ке / O. Titova, M. Bratkova, O. Karanevskaya, E. Gravitskaya [et al] // Education and city: education and quality of living in the city = Об­ра­зо­ва­ние и го­род: об­ра­зо­ва­ние и ка­че­ство жиз­ни в го­ро­де : the third annual international symposium (Moscow, 24–26 авг. 2020) / ed. : S. N. Vachkova, A. Iskakova, A. Koptelov. – Мoscow, 2021. – Т. 98. – С. 1019. – элек­трон­ная ста­тья. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – До­бав­ле­но: 14.10.2021. – Ре­жим до­сту­па: На­уч­ная элек­трон­ная биб­лио­те­ка по па­ро­лю.

ББК 74.202.42

Авторы: Titova, Oksana (aut.); Bratkova, Margarita (aut.); Karanevskaya, Olga (aut.); Gravitskaya, Elena (aut.)

Другие формы заглавия: Ре­а­ли­за­ция ин­ди­ви­ду­аль­но­го об­ра­зо­ва­тель­но­го марш­ру­та в ин­клю­зив­ной прак­ти­ке

Ключевые слова: ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние; де­ти с осо­бы­ми об­ра­зо­ва­тель­ны­ми по­треб­но­стя­ми; ин­ди­ви­ду­аль­ный об­ра­зо­ва­тель­ный марш­рут; ис­сле­до­ва­ния; мгпу; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 1