Полное библиографическое описание издания

Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле : на­уч­но-тео­рет. и ме­тод. журн. № 9 / учре­ди­тель: М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2021. – 10 но­ме­ров в год. – Изд. воз­об­нов­ле­но в мае 1934 г. – В июле журн. не вы­хо­дит. – С 1998 г. учре­ди­те­ли: М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Меж­ре­ги­он. об­ществ. орг. "Объ­еди­не­ние пре­по­да­ва­те­лей ис­то­рии", ред. журн. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но. – ISSN 0132-0696.

Ключевые слова: пе­ри­о­ди­ка; жур­на­лы; ис­то­рия; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния

Издание выдавалось, раз: 3

Оглавление: загрузить (219.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5

Кру­то­ва, Ири­на Вла­ди­ми­ров­на.

Вос­пи­та­ние то­ле­рант­но­сти как ак­ту­аль­ная за­да­ча школь­но­го гу­ма­ни­тар­но­го об­ра­зо­ва­ния / И. В. Кру­то­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 3–9. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.3-051

Цвет­ко­ва, Ок­са­на Ни­ко­ла­ев­на.

"Ост­ро­вок без­опас­но­сти" или "от­ло­жен­ный ад" : осо­бен­но­сти Хо­ло­ко­ста на тер­ри­то­рии Вен­грии и роль Крас­ной ар­мии в спа­се­нии ев­рей­ско­го на­се­ле­ния (ме­то­ди­че­ская раз­ра­бот­ка вне­класс­но­го ме­ро­при­я­тия) / О. Н. Цвет­ко­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 10–13. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.306-058

Оста­ни­на, На­та­лья Ва­ле­рьев­на.

"Оста­вай­ся че­ло­ве­ком там, где не оста­лось лю­дей...": ме­то­ди­че­ская раз­ра­бот­ка вне­класс­но­го ме­ро­при­я­тия (X-XI клас­сы) / Н. В. Оста­ни­на // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 14–19. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32-058

Ищен­ко, Алек­сандр Сер­ге­е­вич.

Вла­ди­мир Мо­но­мах в совре­мен­ной рос­сий­ской пуб­ли­ци­сти­ке: фе­но­мен folk-history / А. С. Ищен­ко // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 20–26. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.1(2)64-81 Чернявский С.Н. + 63.3(2)41-33

За­ха­ров, Вик­тор Ни­ко­ла­е­вич.

На­ло­ги в Рос­сии в XVIII - на­ча­ле XX ве­ка. Часть 1: эпо­ха Пет­ра Ве­ли­ко­го / В. Н. За­ха­ров, Я. В. Со­ло­вьев // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 27–33. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)511-2

Але­шин, Па­вел Ни­ко­ла­е­вич.

Дет­ские яс­ли как фор­ма ока­за­ния по­мо­щи кре­стья­нам в Рос­сии в на­ча­ле XX ве­ка (на при­ме­ре Уфим­ской гу­бер­нии) / П. Н. Але­шин // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 34–38. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)53-752.2

Ки­ри­люк, Де­нис Ва­ле­ри­е­вич.

Те­ма вой­ны на уро­ках югор­ских школ в 1941–1945 го­дах / Д. В. Ки­ри­люк // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 39–43. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.03(2)6

Ко­пы­лов, Ни­ко­лай Алек­сан­дро­вич.

Совре­мен­ная рос­сий­ская ис­то­рио­гра­фия о рус­ско-серб­ских свя­зях в го­ды Пер­вой ми­ро­вой вой­ны и ре­во­лю­ции / Н. А. Ко­пы­лов // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 44–51. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.1(2)64 + 63.3(0)532 + 63.3(2)61

Дам­ди­нов, Ал­дар Ва­ле­рье­вич.

Вос­пи­та­тель­ный по­тен­ци­ал школь­ных му­зеев как фак­тор фор­ми­ро­ва­ния граж­дан­ской иден­тич­но­сти уча­щих­ся / А. В. Дам­ди­нов, Т. Ц. Ду­га­ро­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 52–55. – ISSN 0132-0696.

ББК 79.18

Чер­ни­ко­ва, На­та­лья Вла­ди­ми­ров­на.

Ко­гда воз­ник Го­судар­ствен­ный со­вет или спор о юби­лее / Н. В. Чер­ни­ко­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 56–60. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)52-332

Диль­му­ха­ме­дов, Ев­ге­ний Ва­си­лье­вич.

Ху­до­же­ствен­ная ли­те­ра­ту­ра как сред­ство обу­че­ния ис­то­рии: тра­ди­ции и но­ва­ции оте­че­ствен­ной шко­лы / Е. В. Диль­му­ха­ме­дов // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 61–65. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.3-269

Ва­сю­хи­на, Юлия Кон­стан­ти­нов­на.

Сло­во и об­раз на уро­ке об­ще­ст­во­зна­ния как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния се­мей­ных и со­ци­аль­ных цен­но­стей / Ю. К. Ва­сю­хи­на // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 66–69. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.0-269

Без­олюк, Свет­ла­на Пет­ров­на.

"Смыс­ло­вое эс­се": ди­дак­ти­че­ские воз­мож­но­сти при­ме­не­ния на уро­ках ис­то­рии и об­ще­ст­во­зна­ния / С. П. Без­олюк, О. А. Ел­ди­нов // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 70–74. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.0-269 + 74.266.3-269

Во­ро­ши­ло­ва, На­та­лья Вла­ди­ми­ров­на.

К про­бле­ме ис­поль­зо­ва­ния ки­но­и­сточ­ни­ков в пре­по­да­ва­нии ис­то­рии: опыт ре­а­ли­за­ции про­ек­та "Эво­лю­ция об­ра­за Ве­ли­кой рос­сий­ской ре­во­лю­ции в оте­че­ствен­ном ху­до­же­ствен­ном ки­но" / Н. В. Во­ро­ши­ло­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 75–82. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32-269

Лин­хо­бо­е­ва, Та­тья­на Ва­ле­рьев­на.

Фор­ми­ро­ва­ние чи­та­тель­ской гра­мот­но­сти у школь­ни­ков на при­ме­ре изу­че­ния те­мы "Ве­ли­кая оте­че­ствен­ная вой­на" / Т. В. Лин­хо­бо­е­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 83–87. – ISSN 0132-0696.

ББК 74.266.32-264

Пуч­ков, Па­вел Ан­дре­евич.

Ав­то­био­гра­фи­че­ские ис­точ­ни­ки меж­ду­на­род­но­го пра­ва / П. А. Пуч­ков // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 88–91. – ISSN 0132-0696. – Рец. на кн.: Во­сточ­но-За­пад­ная ули­ца. Про­ис­хож­де­ние тер­ми­нов ге­но­цид и пре­ступ­ле­ние про­тив че­ло­ве­че­ства / Ф. Сэнд. – М. : ИД "Книж­ни­ки", 2020. – 600 с.

ББК 67.1(4)6-8

Бар­та­но­ва, Еле­на Юрьев­на.

Ис­то­рия борь­бы с пре­ступ­но­стью в Бу­ря­тии в 1953–1964 го­дах / Е. Ю. Бар­та­но­ва // Пре­по­да­ва­ние ис­то­рии в шко­ле. – 2021. – № 9. – С. 92–94. – ISSN 0132-0696.

ББК 63.3(2)632-36