Полное библиографическое описание издания

В14

Ва­ку­лен­ко, Лю­бовь Сер­ге­ев­на.

Вос­пи­та­ние и обу­че­ние де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи. Пси­хо­ло­гия де­тей с на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи [Элек­трон­ный ре­сурс] : учеб.-ме­тод. по­со­бие для СПО / Л. С. Ва­ку­лен­ко. – Москва : ФО­РУМ : ИН­ФРА-М, 2022. – (Сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние). – До­бав­ле­но: 11.11.2022. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Znanium по па­ро­лю. – ISBN 978-5-16-108882-1.

ББК 88

Авторы: Ва­ку­лен­ко, Лю­бовь Сер­ге­ев­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пси­хо­ло­гия; ло­го­пе­дия; на­ру­ше­ния ре­чи; вос­пи­та­ние; обу­че­ние; кор­рек­ция ре­чи; раз­ви­тие ре­чи; кор­рек­ци­он­но-пе­да­го­ги­че­ский про­цесс; ло­го­пед; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; до­школь­ная ло­го­пе­дия; пси­хо­ло­ги­че­ская ди­а­гно­сти­ка; учеб­ные из­да­ния; сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; спо; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 6