Полное библиографическое описание издания

74.102.4

Т33

Тео­ре­ти­че­ские ос­но­вы ор­га­ни­за­ции обу­че­ния в раз­ных воз­раст­ных груп­пах : учеб. для сту­ден­тов учре­жде­ний сред. проф. об­ра­зо­ва­ния / сре­ди авт. : Е. А. Ша­шен­ко­ва, Н. А. Во­ро­бье­ва, К. И. Чи­жо­ва [и др.] ; рец. М. В. Ша­лы­ги­на. – Москва : Academia : Ака­де­мия, 2020. – 288 с., табл. : ил. – (Про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние) (Про­фес­сио­наль­ный мо­дуль: Ор­га­ни­за­ция за­ня­тий по ос­нов­ным об­ра­зо­ва­тель­ным про­грам­мам до­школь­но­го об­ра­зо­ва­ния). – Прил.: с. 221–268. – Слов. тер­ми­нов: с. 269–275. – Биб­лиогр.: с. 276–280. – ISBN 978-5-4468-8956-3.

ББК 74.102.4я723-1 + 74.100.261я723-1 + 74.100.264я723-1 + 74.102.3я723-1

Авторы: Ша­шен­ко­ва, Еле­на Ана­то­льев­на (авт., ред.); Пер­ши­на, Люд­ми­ла Алек­се­ев­на (авт.); Во­ро­бье­ва, На­та­лья Алек­сан­дров­на (авт., ред.); Чи­жо­ва, Ка­ри­на Иго­рев­на (авт.); Ша­лы­ги­на, М. В. (рец.)

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; доу; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; дет­ские са­ды; воз­раст­ные груп­пы; ода­рен­ные де­ти; де­ти с осо­бы­ми об­ра­зо­ва­тель­ны­ми по­треб­но­стя­ми; обу­че­ние; труд­но­сти в обу­че­нии; со­дер­жа­ние обу­че­ния; сред­ства обу­че­ния; вос­пи­та­ние; ор­га­ни­за­ция об­ра­зо­ва­тель­но­го про­цес­са; про­грам­мы об­ра­зо­ва­тель­ные; учеб­но-по­зна­ва­тель­ная де­я­тель­ность; ха­рак­те­ри­сти­ка; ин­ди­ви­ду­аль­ное раз­ви­тие; при­е­мы ра­бо­ты; ин­но­ва­ци­он­ные тех­но­ло­гии; учеб­ные из­да­ния; сред­нее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; учеб­ни­ки; мгпу

Гриф: УМО

Издание выдавалось, раз: 21