Полное библиографическое описание издания

На­у­мен­ко, О. А.

Ис­поль­зо­ва­ние ме­то­дов про­ект­ной де­я­тель­но­сти в обу­че­нии до­школь­ни­ков с тя­же­лы­ми на­ру­ше­ни­я­ми ре­чи / О. А. На­у­мен­ко // Уче­ные за­пис­ки фа­куль­те­та спе­ци­аль­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. / на­уч. ред. : С. Е. Гай­ду­ке­вич, В. А. Шин­ка­рен­ко, Н. В. Дроз­до­ва ; М-во об­ра­зо­ва­ния Ре­сп. Бе­ла­русь, Учре­жде­ние об­ра­зо­ва­ния "Бе­ло­рус. гос. пед. ун-т им. Мак­си­ма Тан­ка". – Минск, 2016. – С. 222–232. – ISBN 978-985-541-291-6.

ББК 74.570.267,3в643 + 74.570.262.34

Авторы: На­у­мен­ко, О. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; ло­го­пе­дия; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; доу; спе­ци­аль­ные до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; дет­ские са­ды; стар­ший до­школь­ный воз­раст; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; тя­же­лые на­ру­ше­ния ре­чи; вос­пи­та­ние; обу­че­ние; ак­тив­ное обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; ме­тод про­ек­тов; про­ек­ты твор­че­ские; про­ект­но-ис­сле­до­ва­тель­ская де­я­тель­ность; иг­ро­вая де­я­тель­ность; бе­се­ды эв­ри­сти­че­ские; ре­че­вое раз­ви­тие; вза­и­мо­дей­ствие с ро­ди­те­ля­ми; ин­тер­ак­тив­ные тех­но­ло­гии; кор­рек­ци­он­но-раз­ви­ва­ю­щая ра­бо­та; ор­га­ни­за­ция ра­бо­ты; ме­то­ди­че­ские ре­ко­мен­да­ции

74.5

У91

Уче­ные за­пис­ки фа­куль­те­та спе­ци­аль­но­го об­ра­зо­ва­ния : сб. на­уч. ст. / на­уч. ред. : С. Е. Гай­ду­ке­вич, В. А. Шин­ка­рен­ко, Н. В. Дроз­до­ва ; М-во об­ра­зо­ва­ния Ре­сп. Бе­ла­русь, Учре­жде­ние об­ра­зо­ва­ния "Бе­ло­рус. гос. пед. ун-т им. Мак­си­ма Тан­ка". – Минск : БГПУ, 2016. – 316 с. – Изд-во ука­за­но на обо­ро­те тит. л. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-985-541-291-6.

ББК 74.5в6я43 + 74.489.87я43 + 74.244.6я43 + 88.621.9я43