Логотип ГАОУ ВО МГПУ Фундаментальная библиотека

RUS

ENG
Электронный каталог ФБ Издания по дисциплинам Новые поступления Личный кабинет читателя Библиографическая справка RSS-каналы О сайте Онлайн-статистика

Полное библиографическое описание издания

Библиографическое описание изданияРаспределение экземпляров издания по сиглам хранения
С81

Сто­жа­ро­ва, Ма­ри­на Юрьев­на.
Тео­рия и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­та [Элек­трон­ный ре­сурс] : учеб. по­со­бие / М. Ю. Сто­жа­ро­ва. – Москва : ИН­ФРА-М, 2022. – (Выс­шее об­ра­зо­ва­ние – Ба­ка­лаври­ат). – До­бав­ле­но: 09.06.2022. – Про­ве­ре­но: 29.03.2024. – Ре­жим до­сту­па: ЭБС Znanium по па­ро­лю. – ISBN 978-5-16-109552-2.

ББК 74.1

Авторы: Сто­жа­ро­ва, Ма­ри­на Юрьев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; ма­те­ма­ти­ка; эле­мен­тар­ная ма­те­ма­ти­ка; ма­те­ма­ти­че­ское раз­ви­тие; мо­де­ли­ро­ва­ние; циф­ро­вая сре­да; учеб­ные из­да­ния; выс­шая шко­ла; элек­трон­ная биб­лио­те­ка
Отобрать

Внешний ресурс: открыть. Переходов по ссылке: 30
-

Издание рекомендуется для изучения дисциплин

№Дисциплина (примечание)Направление подготовки. Профиль (уровень образования, год, форма обучения)КафедраЦикл
1Мо­де­ли­ро­ва­ние как спо­соб обу­че­ния ре­ше­нию слож­ной тек­сто­вой за­да­чиЭМ-338-21ЭКБ1
2Ос­но­вы ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия в до­школь­ном дет­ствеПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
3Ос­но­вы ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия в до­школь­ном дет­ствеПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
4Ос­но­вы ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия в до­школь­ном дет­ствеПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
5Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
6Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
7Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­нуч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
8Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
9Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
10Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
11Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
12Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
13Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
14Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
15Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
16Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
17Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­ная)ДМОК
18Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­ная)ДМОК
19Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
20Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
21Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
22Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДМОК
23Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
24Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
25Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, за­оч­ная)ДМОК
26Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2019, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
27Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, за­оч­ная)ДМОК
28Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2020, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
29Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
30Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
31Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
32Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДМОК
33Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
34Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
35Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
36Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
37Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДМОК
38Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
39Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДМОК
40Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДМОК
41Пре­ем­ствен­ность в обу­че­нии ма­те­ма­ти­ке де­тей 5-11 летПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДМОК
42Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
43Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДПК
44Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
45Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ино­стран­ный язык (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
46Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ин­фор­ма­ти­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДПК
47Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
48Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДПК
49Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, на­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
50Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДПК
51Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, рус­ский язык (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
52Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, есте­ствен­но­на­уч­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
53Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
54Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­ная)ДПК
55Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Про­ек­ти­ро­ва­ние об­ра­зо­ва­тель­ных про­грамм, до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
56Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДПК
57Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДПК
58Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДПК
59Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­ная)ДПК
60Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДПК
61Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДПК
62Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
63Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДПК
64Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДПК
65Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДПК
66Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, за­оч­ная)ДПК
67Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2021, оч­но-за­оч­ная)ДПК
68Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2022, за­оч­ная)ДПК
69Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2022, оч­но-за­оч­ная)ДПК
70Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2023, за­оч­ная)ДПК
71Тео­рии и тех­но­ло­гии ма­те­ма­ти­че­ско­го раз­ви­тия де­тей до­школь­но­го воз­рас­таПси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. До­школь­ная пси­хо­ло­гия и пе­да­го­ги­ка (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­но-за­оч­ная)ДПК
72Фор­ми­ро­ва­ние ко­ли­че­ствен­ных пред­став­ле­ний у до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
73Фор­ми­ро­ва­ние ко­ли­че­ствен­ных пред­став­ле­ний у до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
74Фор­ми­ро­ва­ние ко­ли­че­ствен­ных пред­став­ле­ний у до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
75Фор­ми­ро­ва­ние пред­став­ле­ний о вре­ме­ни и про­стран­стве у до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
76Фор­ми­ро­ва­ние пред­став­ле­ний о вре­ме­ни и про­стран­стве у до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
77Фор­ми­ро­ва­ние пред­став­ле­ний о вре­ме­ни и про­стран­стве у до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
78Фор­ми­ро­ва­ние пред­став­ле­ний о фор­ме и ве­ли­чине у до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). До­школь­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
79Фор­ми­ро­ва­ние пред­став­ле­ний о фор­ме и ве­ли­чине у до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК
80Фор­ми­ро­ва­ние пред­став­ле­ний о фор­ме и ве­ли­чине у до­школь­ни­ковПе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние (с дву­мя про­фи­ля­ми под­го­тов­ки). Об­ра­зо­ва­ние де­тей млад­ше­го воз­рас­та, ма­те­ма­ти­че­ское об­ра­зо­ва­ние (Ба­ка­лаври­ат, 2023, оч­ная)ДМОК

© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2023