Полное библиографическое описание издания

Сте­па­но­ва, М. А.

Ми­ни-му­зей как об­ра­зо­ва­тель­ная тех­но­ло­гия в усло­ви­ях ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния в ДОУ / М. А. Сте­па­но­ва, Е. В. Пла­хи­на // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2022. – № 5. – С. 45–46. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.044.6 + 74.102.5 + 79.18

Авторы: Сте­па­но­ва, М. А.; Пла­хи­на, Е. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; ин­клю­зия; ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние; об­ра­зо­ва­тель­ные тех­но­ло­гии; му­зеи; му­зей­ная пе­да­го­ги­ка; ми­ни-му­зеи; со­ци­аль­ная адап­та­ция; по­зна­ва­тель­ное раз­ви­тие

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург. на­уч. – практ. жур­нал. № 5 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2022. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 2

Оглавление: загрузить (201.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 10