Полное библиографическое описание издания

Ши­ян, Оль­га Алек­сан­дров­на.

Об­ра­зо­ва­тель­ный про­ект "Пре­вра­ще­ния": воз­мож­но­сти раз­ви­тия твор­че­ско­го (диа­лек­ти­че­ско­го) мыш­ле­ния ре­бен­ка в дет­ском са­ду. Сме­на па­ра­дигм в до­школь­ном об­ра­зо­ва­нии: прин­цип уча­стия ре­бен­ка в об­ра­зо­ва­тель­ном про­цес­се как ре­сурс для де­тей и для взрос­лых / О. А. Ши­ян // Совре­мен­ное до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние. Тео­рия и прак­ти­ка. – 2016. – № 7. – С. 58–69. – ISSN 1997-9657. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 88.621.3

Авторы: Ши­ян, Оль­га Алек­сан­дров­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; до­школь­ни­ки; мыш­ле­ние; мыш­ле­ние твор­че­ское; мыш­ле­ние диа­лек­ти­че­ское; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; ко­гни­тив­ный под­ход; уча­стие; иг­ро­вая де­я­тель­ность; за­да­ния; мгпу