Полное библиографическое описание издания

Пет­ро­ва, Ин­на Ми­хай­лов­на.

Кон­тек­сту­аль­ный ана­лиз ва­ри­а­тив­но­сти би­но­мов, обо­зна­ча­ю­щих участ­ни­ков ин­сти­ту­цио­наль­но­го вза­и­мо­дей­ствия, в рус­ском и ан­глий­ском язы­ках / И. М. Пет­ро­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Фило­ло­гия. Тео­рия язы­ка. Язы­ко­вое об­ра­зо­ва­ние". – 2021. – № 4 (44) 2021. – С. 64–72. – ISSN 2076-913Х.

ББК 81.411.2-51 + 81.432.1-51

Авторы: Пет­ро­ва, Ин­на Ми­хай­лов­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; язы­ко­зна­ние; линг­ви­сти­ка; линг­во­сти­ли­сти­ка; сти­ли­сти­ка тек­ста; линг­ви­сти­ка тек­ста; се­ман­ти­ка; се­ман­ти­ка тек­ста; дис­курс; дис­курс кон­тек­сту­аль­ный; дис­курс ин­сти­ту­цио­наль­ный; ва­ри­а­тив­ность; би­но­мы; би­нар­ные па­ры; язы­ко­вые еди­ни­цы; лек­се­мы; сло­во­фор­мы; син­так­си­че­ские кон­струк­ции; кон­текст; ин­сти­ту­цио­наль­ное вза­и­мо­дей­ствие; срав­ни­тель­ный ана­лиз; кон­тек­сту­аль­ный ана­лиз; ино­стран­ные язы­ки; ан­глий­ский язык; рус­ский язык; мгпу

Электронный ресурс: загрузить (1.8 Мбайт)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Фило­ло­гия. Тео­рия язы­ка. Язы­ко­вое об­ра­зо­ва­ние" : на­уч. журн. № 4 (44) 2021 / Мос­ков­ский го­род­ской пе­да­го­ги­че­ский уни­вер­си­тет ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­во­ро­кян, Д. Л. Агра­нат. – Москва, 2021. – от­дель­ные вы­пус­ки. – ХРА­НИТ­СЯ : иия – по­сто­ян­но; сбо – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; арб – 5 лет; изм – 5 лет; гпк – 3 го­да; дор – 2 го­да; зел – 2 го­да; иест – 2 го­да; ики – 2 го­да; ип­по – 2 го­да; ицо – 2 го­да; марш – 2 го­да; медв – 2 го­да; сош – 2 го­да; чер – 2 го­да; юр – 2 го­да; эк – 2 го­да. – ISSN 2076-913Х.

Издание выдавалось, раз: 13

Электронный ресурс: загрузить (1.8 Мбайт). Издание загружалось, раз: 5