Полное библиографическое описание издания

Ро­ма­ни­че­ва, Еле­на Ста­ни­сла­вов­на.

Совре­мен­ные чи­та­тель­ские прак­ти­ки: об­зор ос­нов­ных ис­сле­до­ва­ний как по­пыт­ка клас­си­фи­ка­ции / Е. С. Ро­ма­ни­че­ва, Г. В. Пран­цо­ва // Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле. – 2022. – № 1. – С. 92–104. – ISSN 0130-3414.

ББК 78.073

Авторы: Ро­ма­ни­че­ва, Еле­на Ста­ни­сла­вов­на; Пран­цо­ва, Га­ли­на Ва­си­льев­на

Ключевые слова: ин­фор­ма­ци­он­ная де­я­тель­ность; ин­фор­ма­ци­он­ная куль­ту­ра; ин­фор­ма­ци­он­ная сре­да; чте­ние; чи­та­те­ли; чи­та­тель­ские прак­ти­ки; клас­си­фи­ка­ция; мгпу

Ли­те­ра­ту­ра в шко­ле : на­уч. – ме­тод. журн. № 1 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2022. – еже­ме­сяч­но. – До 2008 г. раз­ная пе­ри­о­дич­ность. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – 11 лет; зел – 5 лет. – ISSN 0130-3414.

Издание выдавалось, раз: 3

Оглавление: загрузить (206.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 10