Полное библиографическое описание издания

Але­ши­на, Свет­ла­на Ге­ор­ги­ев­на.

Про­ект­ная де­я­тель­ность как сред­ство раз­ви­тия чув­ства цве­та у де­тей стар­ше­го до­школь­но­го воз­рас­та / С. Г. Але­ши­на // Ре­бе­нок в совре­мен­ном об­ра­зо­ва­тель­ном про­стран­стве ме­га­по­ли­са : Ма­те­ри­а­лы IV Все­рос. на­уч. – практ. конф. 7 апр. 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; ред.-сост. А. И. Са­вен­ков ; ред­ко. : А. И. Са­вен­ков, Н. Д. Де­ся­е­ва, Е. И. Су­хо­ва, Н. П. Хо­да­ко­ва, Н. Б. Пол­ков­ни­ко­ва, П. В. Смир­но­ва, М. В. Во­ро­па­ев [и др.]. – Москва, 2017. – С. 228–233. – ISBN 978-5-906988-03-4.

ББК 74.10 + 74.100.544.27

Авторы: Але­ши­на, Свет­ла­на Ге­ор­ги­ев­на

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; стар­ший до­школь­ный воз­раст; обу­че­ние до­школь­ни­ков; изоб­ра­зи­тель­ное ис­кус­ство; цве­то­вос­при­я­тие; цве­то­вое вос­при­я­тие; чув­ство цве­та; сред­ства обу­че­ния; про­ект­ная де­я­тель­ность; ме­тод про­ек­тов

74.0

Р31

Ре­бе­нок в совре­мен­ном об­ра­зо­ва­тель­ном про­стран­стве ме­га­по­ли­са : Ма­те­ри­а­лы IV Все­рос. на­уч. – практ. конф. 7 апр. 2017 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т", Ин-т пе­да­го­ги­ки и пси­хо­ло­гии об­ра­зо­ва­ния ; ред.-сост. А. И. Са­вен­ков ; ред­ко. : А. И. Са­вен­ков, Н. Д. Де­ся­е­ва, Е. И. Су­хо­ва, Н. П. Хо­да­ко­ва, Н. Б. Пол­ков­ни­ко­ва, П. В. Смир­но­ва, М. В. Во­ро­па­ев [и др.]. – Москва : Пе­ро, 2017. – 427 с. : ил. – Изд-во указ. на обо­ро­те тит. л. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-906988-03-4.

ББК 74.0я431 + 74.044.3я431 + 74.041(2Рос)я431 + 88.621-724я431 + 74.002.64я431 + 60.542.14-45я431

Издание выдавалось, раз: 7