Полное библиографическое описание издания

Лю­би­мо­ва, Е. С.

Учеб­ный про­ект как сред­ство под­го­тов­ки бу­ду­щих де­фек­то­ло­гов / Е. С. Лю­би­мо­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2015. – № 1 (63). – С. 68–71.

ББК 74.48 + 74.5

Авторы: Лю­би­мо­ва, Е. С.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; бу­ду­щие спе­ци­а­ли­сты; под­го­тов­ка де­фек­то­ло­га; обу­че­ние сту­ден­тов; про­ект­ное обу­че­ние; про­ект­ная де­я­тель­ность; про­ек­ты учеб­ные; раз­ра­бот­ка про­ек­тов; тре­бо­ва­ния; прин­ци­пы; опыт ра­бо­ты

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 1 (63) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2015. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.