Полное библиографическое описание издания

Жи­го­ре­ва, М. В.

Про­грамм­ное обес­пе­че­ние про­фес­сио­наль­ной под­го­тов­ки пе­да­го­гов рит­ми­ки в усло­ви­ях совре­мен­но­го об­ра­зо­ва­ния / М. В. Жи­го­ре­ва, Л. В. Ко­стя­шо­ва // Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка. – 2022. – № 3 (93). – С. 71–79.

ББК 74.480

Авторы: Жи­го­ре­ва, М. В.; Ко­стя­шо­ва, Л. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; де­фек­то­ло­гия; до­пол­ни­тель­ное об­ра­зо­ва­ние; ин­клю­зив­ное обу­че­ние; овз; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; про­фес­сио­наль­ная под­го­тов­ка; под­го­тов­ка пе­да­го­га; му­зы­каль­ные за­ня­тия; рит­ми­ка; про­грам­мы обу­че­ния; со­дер­жа­ние про­грам­мы

Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка: тео­рия и прак­ти­ка : на­уч. – ме­тод. жур­нал. № 3 (93) / Из­дат. дом "Об­ра­зо­ва­ние плюс" ; на­уч. рук. про­ек­та И. Ю. Лев­чен­ко. – Москва, 2022. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – До № 3(21)2007 на­зы­вал­ся : Кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка.

Оглавление: загрузить (290.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 10