Полное библиографическое описание издания

Му­ля­ви­на, Э. А.

Учеб­ная поле­вая прак­ти­ка как сред­ство фор­ми­ро­ва­ния эко­ло­ги­че­ской ком­пе­тент­но­сти учи­те­ля на­чаль­ной шко­лы / Э. А. Му­ля­ви­на // На­чаль­ная шко­ла. – 2010. – № 4. – С. 81–83. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.48р30 + 74.480.25

Авторы: Му­ля­ви­на, Э. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; на­чаль­ная шко­ла; про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; выс­шая шко­ла; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; выс­шее про­фес­сио­наль­ное об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; обу­че­ние сту­ден­тов; прак­ти­ка; учеб­ная прак­ти­ка; поле­вая прак­ти­ка; ком­пе­тент­ность; ком­пе­тент­ность пе­да­го­га; учи­тель; учи­тель на­чаль­ных клас­сов; эко­ло­ги­че­ское вос­пи­та­ние; эко­ло­ги­че­ская ком­пе­тент­ность; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; окру­жа­ю­щий мир; при­ро­до­ве­де­ние; ме­то­ды обу­че­ния

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 4 / учре­ди­тель: М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2010. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : зел – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 122

Оглавление: загрузить (54.6 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 9