RUS
ENG
Полное библиографическое описание издания
| Библиографическое описание издания | Распределение экземпляров издания по сиглам хранения | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Гезелл, А. Рисование как показатель развития / А. Гезелл // Психология аномального развития ребенка : хрестоматия : в 2 т. / под ред. В. В. Лебединского, М. К. Бардышевской. – Москва, 2002. – Т. 1. – С. 488–496. – ISBN 5-88711-182-8. ББК 88.845.42 + 88.482 + 88.835 Авторы: Гезелл, А. Ключевые слова: психология; детская психология; развитие; изобразительная деятельность; рисование; младенчество; ранний возраст; нарушения развития; одаренность; одаренные дети; детские рисунки
ИСТОЧНИК: 88.72 П86 Психология аномального развития ребенка : хрестоматия : в 2 т. : учеб. пособие для студентов, обучающихся по направлению и специальностям психологии. Т. 1 / под ред. В. В. Лебединского, М. К. Бардышевской. – Москва : ЧеРо : Изд-во МГУ : Высшая школа, 2002. – 740 с. : ил. – Библиогр. в тексте. – ISBN 5-88711-182-8. – ISBN 5-88711-153-4. – ISBN 5-06-004358-4. – ISBN 5-211-04594-7. ББК 88.72я73-3 + 88.74я73-3
Издание выдавалось, раз: 411 |
|
© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2024