Полное библиографическое описание издания

Льво­ва, Ан­на Сер­ге­ев­на.

Фор­ми­ро­ва­ние уме­ний диа­ло­ги­че­ской ре­чи уча­щих­ся в усло­ви­ях ри­то­ри­за­ции уро­ков рус­ско­го язы­ка / А. С. Льво­ва // Роль ри­то­ри­ки и куль­ту­ры ре­чи в ре­а­ли­за­ции при­о­ри­тет­ных на­цио­наль­ных про­ек­тов. – М., 2008. – С. 224–225. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 74.20 + 74.268.19=411.2 + 80.7 + 74.202.702.1

Авторы: Льво­ва, Ан­на Сер­ге­ев­на

Ключевые слова: на­чаль­ная шко­ла; школь­ни­ки; уча­щи­е­ся; ри­то­ри­ка; язык; рус­ский язык; речь; диа­ло­ги­че­ская речь; уме­ния; фор­ми­ро­ва­ние уме­ний; об­ще­ние; ре­че­вой эти­кет; диа­ло­ги­че­ское об­ще­ние; дис­кус­сии; ре­че­вое по­ве­де­ние; ре­че­вая де­я­тель­ность; со­бе­сед­ни­ки; сло­вар­ный за­пас; мгпу