Полное библиографическое описание издания

Кор­шу­но­ва, С. С.

При­е­мы ак­ти­ви­за­ции вни­ма­ния на уро­ках РКИ у маль­чи­ков с син­дро­мом де­фи­ци­та вни­ма­ния и ги­пе­р­ак­тив­но­сти / С. С. Кор­шу­но­ва ; на­уч. рук. А. А. Оси­по­ва // Ин­сти­тут XXI ве­ка: под­го­тов­ка пе­да­го­ги­че­ских кад­ров но­во­го по­ко­ле­ния : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. кон­фе­рен­ции / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т, На­уч. – ме­тод. управ­ле­ние ; [под общ. ред. Л. И. Осеч­ки­ной]. – М., 2010. – Вып. 5. – С. 190–191. – (Аз, бу­ки, ве­ди). – ISBN 978-5-9954-0092-9.

ББК 74.202.2 + 74.200.26 + 74.268.1

Авторы: Кор­шу­но­ва, С. С.; Оси­по­ва, А. А. (на­уч. рук.)

Ключевые слова: мгпи; пе­да­го­ги­ка шко­лы; ген­дер­ный под­ход; маль­чи­ки; про­цесс обу­че­ния; ги­пе­р­ак­тив­ность; син­дром де­фи­ци­та вни­ма­ния; урок

74.489.0

И71

Ин­сти­тут XXI ве­ка : под­го­тов­ка пе­да­го­ги­че­ских кад­ров но­во­го по­ко­ле­ния : ма­те­ри­а­лы на­уч. – практ. кон­фе­рен­ции. Вып. 5 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т, На­уч. – ме­тод. управ­ле­ние ; [под общ. ред. Л. И. Осеч­ки­ной]. – Москва : МГПИ, 2010. – 424 с. – (Аз, бу­ки, ве­ди). – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9954-0092-9.

ББК 74.489.0я431

Издание выдавалось, раз: 8