Полное библиографическое описание издания

Ма­ке­е­ва, Свет­ла­на Ни­ко­ла­ев­на.

Пред­по­сыл­ки ис­поль­зо­ва­ния ди­дак­ти­че­ско­го по­тен­ци­а­ла прак­ти­че­ских за­ня­тий по язы­ку для фор­ми­ро­ва­ния ме­то­ди­че­ской ком­пе­тен­ции учи­те­ля ИЯ в усло­ви­ях двух­уров­не­вой под­го­тов­ки / С. Н. Ма­ке­е­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы линг­ви­сти­ки, ли­те­ра­ту­ро­ве­де­ния и линг­во­ди­дак­ти­ки : меж­ка­федр. сб. на­уч. ст. / [сост. и отв. ред. : О. В. Афа­на­сье­ва, О. В. Востри­ко­ва] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГБОУ ВПО МГПУ), Ин-т иностр. яз., каф. англ. фило­ло­гии. – М., 2013. – С. 252–258.

ББК 74.489.85

Авторы: Ма­ке­е­ва, Свет­ла­на Ни­ко­ла­ев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; ву­зы; пе­да­го­ги­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; под­го­тов­ка бу­ду­ще­го учи­те­ля; ино­стран­ные язы­ки; пре­по­да­ва­ние; обу­че­ние; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тен­ции про­фес­сио­наль­ные; ком­пе­тент­ност­ный под­ход; двух­уров­не­вая под­го­тов­ка; фор­ми­ро­ва­ние ком­пе­тен­ции; по­тен­ци­ал; прак­ти­че­ские за­ня­тия; ком­пе­тен­ции ме­то­ди­че­ские; мгпу ; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Электронный ресурс: загрузить (1.6 Мбайт)

80

А43

Ак­ту­аль­ные про­бле­мы линг­ви­сти­ки, ли­те­ра­ту­ро­ве­де­ния и линг­во­ди­дак­ти­ки : меж­ка­федр. сб. на­уч. ст. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГБОУ ВПО МГПУ), Ин-т иностр. яз., Каф. англ. фило­ло­гии ; [сост. и отв. ред. : О. В. Афа­на­сье­ва, О. В. Востри­ко­ва]. – Москва : МГПУ, 2013. – 293 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст.

ББК 80я43 + 81.0я43 + 83.3(0)я43 + 74.268.1я43

Издание выдавалось, раз: 31

Электронный ресурс: загрузить (1.6 Мбайт). Издание загружалось, раз: 84