Полное библиографическое описание издания

Бут­ко, Свет­ла­на Сер­ге­ев­на.

Под­го­тов­ка учи­те­ля к фа­си­ли­ти­ру­ю­ще­му об­ще­нию со сла­бо­слы­ша­щи­ми млад­ши­ми школь­ни­ка­ми сред­ства­ми ино­стран­но­го язы­ка / С. С. Бут­ко // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы линг­ви­сти­ки, ли­те­ра­ту­ро­ве­де­ния и линг­во­ди­дак­ти­ки : меж­ка­федр. сб. на­уч. ст. / [сост. и отв. ред. : О. В. Афа­на­сье­ва, О. В. Востри­ко­ва] ; Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГБОУ ВПО МГПУ), Ин-т иностр. яз., каф. англ. фило­ло­гии. – Москва, 2013. – С. 259–266.

ББК 74.268.1-243

Авторы: Бут­ко, Свет­ла­на Сер­ге­ев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; ву­зы; пе­да­го­ги­ка; ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; на­чаль­ная шко­ла; уча­щи­е­ся; млад­шие школь­ни­ки; сла­бо­слы­ша­щие уча­щи­е­ся; учи­тель; урок; ино­стран­ные язы­ки; об­ще­ние; фа­си­ли­та­ция; фа­си­ли­та­ци­он­ный под­ход; фа­си­ли­та­тив­ная пе­да­го­ги­ка; речь; ре­че­вые на­вы­ки; мгпу ; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Электронный ресурс: загрузить (1.6 Мбайт)

80

А43

Ак­ту­аль­ные про­бле­мы линг­ви­сти­ки, ли­те­ра­ту­ро­ве­де­ния и линг­во­ди­дак­ти­ки : меж­ка­федр. сб. на­уч. ст. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. бюд­жет. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. проф. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГБОУ ВПО МГПУ), Ин-т иностр. яз., Каф. англ. фило­ло­гии ; [сост. и отв. ред. : О. В. Афа­на­сье­ва, О. В. Востри­ко­ва]. – Москва : МГПУ, 2013. – 293 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст.

ББК 80я43 + 81.0я43 + 83.3(0)я43 + 74.268.1я43

Издание выдавалось, раз: 31

Электронный ресурс: загрузить (1.6 Мбайт). Издание загружалось, раз: 84