Кар­та­шо­ва, Люд­ми­ла Иго­рев­на.

Ме­то­ди­ка обу­че­ния ин­фор­ма­ци­он­ным тех­но­ло­ги­ям уча­щих­ся ос­нов­ной шко­лы в усло­ви­ях фун­да­мен­та­ли­за­ции об­ра­зо­ва­ния / Л. И. Кар­та­шо­ва, И. В. Лев­чен­ко // Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Ин­фор­ма­ти­ка и ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния". – 2014. – № 2 (28) 2014. – С. 25–33.

ББК 74.263.2

Авторы: Кар­та­шо­ва, Люд­ми­ла Иго­рев­на; Лев­чен­ко, Ири­на Ви­та­льев­на

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; уни­вер­си­те­ты; уни­вер­си­те­ты пе­да­го­ги­че­ские; фун­да­мен­та­ли­за­ция об­ра­зо­ва­ния; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; ос­нов­ная шко­ла; тех­но­ло­гии; ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ин­фор­ма­ци­он­но-ком­му­ни­ка­ци­он­ные тех­но­ло­гии; икт; обу­че­ние; про­цесс обу­че­ния; ме­то­ди­ка обу­че­ния; ин­фор­ма­ти­ка; ин­фор­ма­ция; гра­фи­че­ская ин­фор­ма­ция; тек­сто­вая ин­фор­ма­ция; чис­ло­вая ин­фор­ма­ция; муль­ти­ме­дий­ная ин­фор­ма­ция; ба­зы дан­ных; про­грам­ми­ро­ва­ние; ла­бо­ра­тор­ные ра­бо­ты; прак­ти­ку­мы; про­грамм­ные сред­ства; ин­фор­ма­ци­он­ная куль­ту­ра; ин­ва­ри­ант­ность; пе­да­го­ги­ка; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; мгпу ; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Электронный ресурс: загрузить (2.4 Мбайт)

Вест­ник Мос­ков­ско­го го­род­ско­го пе­да­го­ги­че­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия: "Ин­фор­ма­ти­ка и ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния" : на­уч. журн. № 2 (28) 2014 / Моск. гор. пед. ун-т ; ред. со­вет: И. М. Ре­мо­рен­ко, В. В. Ря­бов, Е. Н. Ге­вор­кян, В. В. Гринш­кун. – Москва, 2014. – от­дель­ные вы­пус­ки. – ХРА­НИТ­СЯ : сбо – по­сто­ян­но; чз – по­сто­ян­но; гпк – 3 го­да.

Издание выдавалось, раз: 6

Электронный ресурс: загрузить (2.4 Мбайт). Издание загружалось, раз: 57