Полное библиографическое описание издания

Ко­ми­со­ва, О. В.

Шко­ла пол­но­го дня как сре­да фор­ми­ро­ва­ния твор­че­ско­го на­ча­ла у под­рост­ков / О. В. Ко­ми­со­ва // Пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии фор­ми­ро­ва­ния кре­а­тив­ной ком­пе­тент­но­сти де­тей и взрос­лых в си­сте­ме непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния : ма­те­ри­а­лы V Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т ; под ред. Э. К. Ни­ки­ти­ной. – М., 2010. – С. 123–126. – ISBN 978-5-9954-0121-6.

ББК 74.202.23

Авторы: Ко­ми­со­ва, О. В.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; шко­ла пол­но­го дня; под­рост­ки; твор­че­ство; кре­а­тив­ность; твор­че­ский по­тен­ци­ал; твор­че­ская ак­тив­ность; вне­а­уди­тор­ная де­я­тель­ность; са­мо­сто­я­тель­ная ра­бо­та; вне­класс­ная ра­бо­та; вне­уроч­ная де­я­тель­ность; са­мо­об­ра­зо­ва­тель­ная де­я­тель­ность; обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; де­ба­ты; про­вер­ка зна­ний; те­сти­ро­ва­ние; экс­кур­сии

74.02

П24

Пе­да­го­ги­че­ские тех­но­ло­гии фор­ми­ро­ва­ния кре­а­тив­ной ком­пе­тент­но­сти де­тей и взрос­лых в си­сте­ме непре­рыв­но­го об­ра­зо­ва­ния : ма­те­ри­а­лы V Меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­ни­тар. пед. ин-т ; под ред. Э. К. Ни­ки­ти­ной. – Москва : МГПИ, 2010. – 398 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9954-0121-6.

ББК 74.02я431 + 74.041(2Рос)я431 + 74.324я431

Издание выдавалось, раз: 3