Полное библиографическое описание издания

Гла­го­ли­на-Гу­се­ва, Е. Б.

Меж­ду­на­род­ное со­труд­ни­че­ство как сред­ство рас­ши­ре­ния об­ра­зо­ва­тель­ной сре­ды шко­лы / Е. Б. Гла­го­ли­на-Гу­се­ва, О. Ю. Бай­ба­ро­ша // Ма­те­ри­а­лы 2-й Меж­ду­на­род­ной на­уч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции "На­уч­ный по­иск в вос­пи­та­нии: па­ра­диг­мы, стра­те­гии, прак­ти­ка", 25–26 мар­та 2009 : [сб. до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т ; [отв. ред. М. Е. Умри­хи­на ; ред. со­вет: В. А. Кир­ма­сов и др. ; сост. : Л. И. Клоч­ко­ва, Н. В. Чер­ны­ше­ва]. – Москва, 2010. – С. 144–147. – ISBN 978-5-7936-0180-1.

ББК 74.200.52

Авторы: Гла­го­ли­на-Гу­се­ва, Е. Б.; Бай­ба­ро­ша, О. Ю. (авт.)

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка шко­лы; шко­ла; вос­пи­та­ние; граж­дан­ское вос­пи­та­ние; об­ра­зо­ва­тель­ная сре­да; меж­ду­на­род­ное со­труд­ни­че­ство; про­ек­ты; про­ек­ты меж­ду­на­род­ные; про­грам­мы меж­ду­на­род­ные; парт­нер­ство; об­ра­зо­ва­тель­ное про­стран­ство; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; ком­пе­тен­ции со­ци­о­куль­тур­ные; меж­куль­тур­ная ком­му­ни­ка­ция; язы­ко­вое об­ра­зо­ва­ние; ино­стран­ные язы­ки; изу­че­ние ино­стран­но­го язы­ка

74.0

М34

Ма­те­ри­а­лы 2-й Меж­ду­на­род­ной на­уч­но-прак­ти­че­ской кон­фе­рен­ции "На­уч­ный по­иск в вос­пи­та­нии: па­ра­диг­мы, стра­те­гии, прак­ти­ка", 25–26 мар­та 2009 : [сб. до­кл. и тез. вы­ступ­ле­ний] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­ни­тар. пед. ин-т ; [отв. ред. М. Е. Умри­хи­на ; ред. со­вет: В. А. Кир­ма­сов и др. ; сост. : Л. И. Клоч­ко­ва, Н. В. Чер­ны­ше­ва]. – Москва : Школь­ная кни­га, 2010. – 686 с. : ил. – Но­мер т. на тит. л. не ука­зан. – Лит. в тек­сте. – ISBN 978-5-7936-0180-1.

ББК 74.0я431

Издание выдавалось, раз: 41