Полное библиографическое описание издания

Нере­ти­на, Та­тья­на Ген­на­дьев­на.

Спе­ци­аль­ные усло­вия обу­че­ния и вос­пи­та­ния де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья / Т. Г. Нере­ти­на, С. В. Кле­ве­сен­ко­ва // На­чаль­ная шко­ла. – 2015. – № 11. – С. 38–44. – ISSN 0027-7371.

ББК 74.202.42 + 74.50

Авторы: Нере­ти­на, Та­тья­на Ген­на­дьев­на; Кле­ве­сен­ко­ва, С. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; на­чаль­ная шко­ла; де­фек­то­ло­гия; кор­рек­ци­он­ная пе­да­го­ги­ка; спе­ци­аль­ные усло­вия; усло­вия обу­че­ния; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние

На­чаль­ная шко­ла : на­уч. – ме­тод. журн. № 11 / учре­ди­тель : М-во об­ра­зо­ва­ния РФ. – Москва, 2015. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : зел – по­сто­ян­но; марш – по­сто­ян­но; медв – по­сто­ян­но; чер – по­сто­ян­но; ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 0027-7371.

Издание выдавалось, раз: 43

Оглавление: загрузить (98.4 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 56