Полное библиографическое описание издания

Оста­пен­ко, А. А..

По­сле­до­ва­тель­ность осво­е­ния ре­че­вых на­вы­ков до­школь­ни­ка­ми / А. А. Оста­пен­ко // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2016. – № 2. – С. 6–9. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.102.413

Авторы: Оста­пен­ко, А. А.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; раз­ви­тие де­тей; раз­ви­тие до­школь­ни­ка; ре­че­вое раз­ви­тие; ре­че­вые на­вы­ки; зву­ча­щая речь; го­во­ре­ние; фор­ми­ро­ва­ние на­вы­ков

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург­ский на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 2 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2016. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 1

Оглавление: загрузить (82.7 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 11