Полное библиографическое описание издания

Дмит­ри­ев­ская, Ли­дия Ни­ко­ла­ев­на.

Ди­стан­ци­он­ное об­ра­зо­ва­ние и об­раз учи­те­ля для Рос­сии XXI ве­ка: про­гно­зы и рис­ки / Л. Н. Дмит­ри­ев­ская, И. В. Лит­ви­но­ва, А. В. Луб­ков // III Все­рос­сий­ская кон­фе­рен­ция по на­у­ко­ве­де­нию и на­у­ко­мет­рии: те­зи­сы до­кла­дов : 27–29 окт. 2015 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Фе­дер. агент­ство на­уч. орг., Ин-т на­уч. ин­форм. по об­ществ. на­у­кам РАН (ИНИ­ОН РАН) ; [сост. : Р. Г. Ре­за­ков, В. М. Кон­дра­тьев]. – Москва, 2015. – С. 56–60. – ISBN 978-5-7013-0164-9.

ББК 74.027.9

Авторы: Дмит­ри­ев­ская, Ли­дия Ни­ко­ла­ев­на; Лит­ви­но­ва, Ири­на Вла­ди­ми­ров­на (авт.); Луб­ков, Алек­сей Вла­ди­ми­ро­вич (авт.)

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; рос­сия; ин­фор­ма­ти­за­ция об­ра­зо­ва­ния; ди­стан­ци­он­ное об­ра­зо­ва­ние; ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние; обу­че­ние; ди­стан­ци­он­ные тех­но­ло­гии; ин­фор­ма­ци­он­ные тех­но­ло­гии; за­оч­ное обу­че­ние; обу­ча­ю­щая сре­да; вир­ту­аль­ная сре­да; сай­ты обу­ча­ю­щие; со­ци­аль­ные се­ти; moodle; учи­тель

72

Т66

III Все­рос­сий­ская кон­фе­рен­ция по на­у­ко­ве­де­нию и на­у­ко­мет­рии: те­зи­сы до­кла­дов : 27–29 окт. 2015 г. / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Фе­дер. агент­ство на­уч. орг., Ин-т на­уч. ин­форм. по об­ществ. на­у­кам РАН (ИНИ­ОН РАН) ; [сост. : Р. Г. Ре­за­ков, В. М. Кон­дра­тьев]. – Москва : ГА­ОУ ВО МГПУ : ООО НИЦ "Ин­же­нер", 2015. – 199 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-7013-0164-9.

ББК 72я43

Издание выдавалось, раз: 4