Полное библиографическое описание издания

За­па­да­е­ва, М. Б.

Вли­я­ние учи­те­ля на­чаль­ной шко­лы на пси­хо­ло­ги­че­ский кли­мат клас­са / М. Б. За­па­да­е­ва // Совре­мен­ное гу­ма­ни­тар­ное об­ра­зо­ва­ние в со­ци­о­куль­тур­ном про­стран­стве сто­лич­но­го ме­га­по­ли­са : сб. на­уч. ст. : [в... вып.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Моск. гу­ма­нит. пед. ин-т ; [ред. кол. : А. Г. Ку­ту­зов, Л. И. Осеч­ки­на, О. Н. Шум­ки­на]. – М., 2009. – Вып. 2. – С. 177–179. – ISBN 978-5-9954-0031-8.

ББК 88.414-99

Авторы: За­па­да­е­ва, М. Б.

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; со­ци­аль­ная пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; на­чаль­ная шко­ла; клас­сы; кол­лек­тив; кол­лек­тив уча­щих­ся; пси­хо­ло­ги­че­ский кли­мат; фор­ми­ро­ва­ние; млад­шие школь­ни­ки; де­я­тель­ность; сов­мест­ная де­я­тель­ность; твор­че­ство; кол­лек­тив­ное твор­че­ство; тра­ди­ции; тра­ди­ции школь­ные; меж­лич­ност­ные вза­и­мо­от­но­ше­ния; вза­и­мо­от­но­ше­ния со сверст­ни­ка­ми; ис­сле­до­ва­ния; пси­хо­ло­ги­че­ские ис­сле­до­ва­ния; ди­а­гно­сти­ка; пси­хо­ди­а­гно­сти­ка; ре­зуль­та­ты; ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ний; мгпи

74

С56

Совре­мен­ное гу­ма­ни­тар­ное об­ра­зо­ва­ние в со­ци­о­куль­тур­ном про­стран­стве сто­лич­но­го ме­га­по­ли­са : сб. на­уч. ст. : [в... вып.]. Вып. 2 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Мос­ков­ский гу­ма­ни­тар­ный пе­да­го­ги­че­ский ин­сти­тут ; [ред­кол. : А. Г. Ку­ту­зов, Л. И. Осеч­ки­на, О. Н. Шум­ки­на]. – Москва : МГПИ, 2009. – 258 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-9954-0031-8.

ББК 74я43

Издание выдавалось, раз: 17