Полное библиографическое описание издания

Ана­нье­ва, Еле­на Вла­ди­ми­ров­на.

Раз­ви­тие со­ци­аль­но-ком­му­ни­ка­тив­ной ком­пе­тен­ции до­школь­ни­ков в усло­ви­ях ин­клю­зив­но­го об­ра­зо­ва­ния / Е. В. Ана­нье­ва // Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская под­держ­ка де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : сб. на­уч. ст. : [в 2 ч.] / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пси­хо­ло­гии, со­цио­ло­гии и соц. от­но­ше­ний ; [сост. С. М. Ва­ляв­ко ; под на­уч. ред. Б. М. Ко­га­на, С. М. Ва­ляв­ко]. – М., 2016. – Ч. 2. – С. 9–15. – ISBN 978-5-243-00413-8.

ББК 74.102 + 74.044.6

Авторы: Ана­нье­ва, Еле­на Вла­ди­ми­ров­на

Ключевые слова: мгпу; об­ра­зо­ва­ние; до­школь­ное об­ра­зо­ва­ние; ин­клю­зив­ное об­ра­зо­ва­ние; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ни­ки; до­школь­ный воз­раст; ком­пе­тен­ции; ком­пе­тент­ность; ком­пе­тен­ции ком­му­ни­ка­тив­ные; со­ци­аль­ный опыт; де­ти с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья; ис­сле­до­ва­ния; экс­пе­ри­мен­ты; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Электронный ресурс: загрузить (1.2 Мбайт)

88.72

П86

Пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ская под­держ­ка де­тей с огра­ни­чен­ны­ми воз­мож­но­стя­ми здо­ро­вья : сб. на­уч. ст. : [в 2 ч.]. Ч. 2 / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т пси­хо­ло­гии, со­цио­ло­гии и соц. от­но­ше­ний ; [сост. С. М. Ва­ляв­ко ; под на­уч. ред. Б. М. Ко­га­на, С. М. Ва­ляв­ко]. – Москва : МГПУ, 2016. – 147 с. : ил., табл. – Авт. сб.: с. 144–147. – ISBN 978-5-243-00413-8.

ББК 88.72я43 + 74.5я43

Издание выдавалось, раз: 8

Электронный ресурс: загрузить (1.2 Мбайт). Издание загружалось, раз: 49