Куд­ря­шо­ва, Т. Ю.

Под­рост­ки вы­би­ра­ют ин­тер­ак­тив­ное об­ще­ние / Т. Ю. Куд­ря­шо­ва // Ак­ту­аль­ные про­бле­мы есте­ствен­но-на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния школь­ни­ков : Ма­те­ри­а­лы Меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф. "Со­врем. под­хо­ды к пре­по­да­ва­нию естеств. – на­уч. дис­ци­плин с ос­но­ва­ми на­но­тех­но­ло­гий и тех­но­пред­при­ни­ма­тель­ства (ос­нов­ная шко­ла)" : (24–25 сен­тяб­ря 2015 го­да) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т доп. об­ра­зо­ва­ния ; [сост. О. А. Ива­но­ва, М. М. Ша­ла­шо­ва, Е. Г. Врублев­ская, Л. В. Ни­фа­то­ва]. – М., 2016. – С. 208–213. – ISBN 978-5-905458-08-8.

ББК 88.415-72

Авторы: Куд­ря­шо­ва, Т. Ю.

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; дет­ская пси­хо­ло­гия; пе­да­го­ги­че­ская пси­хо­ло­гия; об­ще­об­ра­зо­ва­тель­ная шко­ла; под­рост­ки; об­ще­ние; об­ще­ние со взрос­лы­ми; об­ще­ние со сверст­ни­ка­ми; ин­тер­ак­тив­ное об­ще­ние; окру­жа­ю­щий мир; вос­при­я­тие; пси­хо­ло­ги­че­ские осо­бен­но­сти; са­мо­опре­де­ле­ние; я-кон­цеп­ция; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Электронный ресурс: загрузить (2.1 Мбайт)

74.262.0

А43

Ак­ту­аль­ные про­бле­мы есте­ствен­но-на­уч­но­го об­ра­зо­ва­ния школь­ни­ков : Ма­те­ри­а­лы Меж­ре­ги­он. на­уч. – практ. конф. "Со­врем. под­хо­ды к пре­по­да­ва­нию естеств. – на­уч. дис­ци­плин с ос­но­ва­ми на­но­тех­но­ло­гий и тех­но­пред­при­ни­ма­тель­ства (ос­нов­ная шко­ла)" : (24–25 сен­тяб­ря 2015 го­да) / Де­пар­та­мент об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы, Гос. ав­то­ном. об­ра­зо­ват. учре­жде­ние высш. об­ра­зо­ва­ния г. Моск­вы "Моск. гор. пед. ун-т" (ГА­ОУ ВО МГПУ), Ин-т доп. об­ра­зо­ва­ния ; [сост. : О. А. Ива­но­ва, М. М. Ша­ла­шо­ва, Е. Г. Врублев­ская, Л. В. Ни­фа­то­ва]. – Москва : МГПУ, 2016. – 217 с. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-905458-08-8.

ББК 74.262.0я43 + 20я43

Издание выдавалось, раз: 20

Электронный ресурс: загрузить (2.1 Мбайт). Издание загружалось, раз: 29