RUS
ENG
Полное библиографическое описание издания
| Библиографическое описание издания | Распределение экземпляров издания по сиглам хранения | ||||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Дроздкова, Е. А. Сравнительный анализ как способ создания проблемной ситуации на уроке литературы / Е. А. Дроздкова // Векторы развития гуманитарного образования в информационном обществе : материалы Всерос. науч. – практ. конф. с междунар. участием, г. Пенза, 20 нояб. 2015 г. / М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Пензен. гос. ун-т" (ПГУ)... ; под общ. ред. Г. Е. Горланова, Г. В. Пранцовой, А. А. Тимаковой ; [среди авт. Е. С. Романичева]. – Пенза, 2016. – С. 17–20. – ISBN 978-5-906855-07-7. ББК 74.268.39(=411.2)-26 Авторы: Дроздкова, Е. А. Ключевые слова: педагогика; средняя школа; 6 класс; методика преподавания; литература; обучение; методы обучения; проблемно-диалогическое обучение; проблемные ситуации; сравнительный анализ; урок; организация урока; русская литература; 19 век; писатели; персоналии; проза; художественные произведения; романы Персоналии: Пушкин, Александр Сергеевич О произведениях: "дубровский"
ИСТОЧНИК: 74.202.3 В26 Векторы развития гуманитарного образования в информационном обществе : материалы Всерос. науч. – практ. конф. с междунар. участием, г. Пенза, 20 нояб. 2015 г. / Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО "Пензен. гос. ун-т" (ПГУ)... ; под общ. ред. Г. Е. Горланова, Г. В. Пранцовой, А. А. Тимаковой ; [среди авт. Е. С. Романичева]. – Пенза : Изд-во ПГУ, 2016. – 284 с. – Библиогр. в конце ст. – ISBN 978-5-906855-07-7. ББК 74.202.3я431
Издание выдавалось, раз: 11 |
|
© ГАОУ ВО МГПУ, 2008–2024