Полное библиографическое описание издания

Бо­гун, В. В.

При­ме­не­ние ин­фор­ма­ци­он­ной ди­на­ми­че­ской си­сте­мы мо­ни­то­рин­га ди­стан­ци­он­ных учеб­ных про­ек­тов при изу­че­нии ли­ней­ной ал­геб­ры / В. В. Бо­гун // Обу­че­ние фрак­таль­ной гео­мет­рии и ин­фор­ма­ти­ке в ву­зе и шко­ле в све­те идей ака­де­ми­ка А. Н. Кол­мо­го­ро­ва : ма­те­ри­а­лы меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., г. Ко­стро­ма, 7–8 дек. 2011 г. / М-во об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Ко­стром. гос. ун-т им. Н. А. Некра­со­ва, Ярос. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушин­ско­го... ; [под ред. В. С. Се­ко­ва­но­ва, В. А. Ив­ко­ва ; сре­ди авт. А. И. Азе­вич]. – Ко­стро­ма, 2011. – С. 157–163. – ISBN 978-5-7591-1253-2.

ББК 74.480.279

Авторы: Бо­гун, В. В.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка выс­шей шко­лы; об­ра­зо­ва­ние; выс­шее об­ра­зо­ва­ние; ву­зы; ву­зы пе­да­го­ги­че­ские; ма­те­ма­ти­ка; ал­геб­ра; ли­ней­ная ал­геб­ра; ме­то­ди­ка пре­по­да­ва­ния; учеб­ный про­цесс; ин­фор­ма­ци­он­ные си­сте­мы; обу­че­ние; ди­стан­ци­он­ное обу­че­ние; пре­по­да­ва­те­ли; сту­ден­ты; вза­и­мо­дей­ствие; се­те­вое вза­и­мо­дей­ствие; де­я­тель­ность; про­ект­ная де­я­тель­ность; про­ек­ты; про­ек­ты учеб­ные; кон­троль зна­ний; ре­зуль­та­ты; ана­лиз ре­зуль­та­тов; срав­ни­тель­ный ана­лиз; мо­ни­то­ринг; фо­ру­мы

22.151

О-26

Обу­че­ние фрак­таль­ной гео­мет­рии и ин­фор­ма­ти­ке в ву­зе и шко­ле в све­те идей ака­де­ми­ка А. Н. Кол­мо­го­ро­ва : ма­те­ри­а­лы меж­ду­нар. на­уч. – практ. конф., г. Ко­стро­ма, 7–8 дек. 2011 г. / Ми­ни­стер­ство об­ра­зо­ва­ния и на­у­ки РФ, Ко­стром. гос. ун-т им. Н. А. Некра­со­ва, Яро­слав. гос. пед. ун-т им. К. Д. Ушин­ско­го... ; под ред. В. С. Се­ко­ва­но­ва, В. А. Ив­ко­ва ; сре­ди авт. А. И. Азе­вич. – Ко­стро­ма : КГУ им. Н. А. Некра­со­ва, 2011. – 411 с. : ил., табл. – Биб­лиогр. в кон­це ст. – ISBN 978-5-7591-1253-2.

ББК 22.151я431 + 10.6я431

Издание выдавалось, раз: 2