Полное библиографическое описание издания

Куз­не­цо­ва, М. И.

Фор­ми­ро­ва­ние у млад­ших школь­ни­ков ор­фо­гра­фи­че­ской гра­мот­но­сти / М. И. Куз­не­цо­ва // На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 2. – С. 27–33.

ББК 74.268.19=411.2,8 + 88.414

Авторы: Куз­не­цо­ва, М. И.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; на­чаль­ная шко­ла; млад­шие школь­ни­ки; рус­ский язык; ме­то­ди­ка обу­че­ния; ор­фо­гра­фия; гра­мот­ность; грам­ма­ти­че­ские на­вы­ки; ана­ли­за­то­ры; зву­ко­вой ана­лиз; зри­тель­ный ана­ли­за­тор; дви­га­тель­ный ана­ли­за­тор; ор­фо­грам­мы; ор­фо­гра­фи­че­ские пра­ви­ла; кон­стру­и­ро­ва­ние те­стов; ре­дак­ти­ро­ва­ние; пси­хо­ло­гия обу­че­ния; пси­хо­ло­гия раз­ви­тия

На­чаль­ное об­ра­зо­ва­ние : на­уч­но-ме­то­ди­че­ский жур­нал. № 2 / учре­ди­тель: ЗАО "Рус­ский жур­нал". – Москва, 2017. – 6 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 11

Оглавление: загрузить (79.3 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 9