Полное библиографическое описание издания

От чте­ния "обя­за­тель­но­го" к чте­нию "сво­бод­но­му": что и как чи­та­ют чи­та­те­ли-под­рост­ки (по ма­те­ри­а­лам опро­са) / Е. С. Ро­ма­ни­че­ва, О. В. Се­нен­ко, Ю. С. Ме­тел­ки­на, Д. С. Май­ми­сто­ва // Пе­да­го­ги­че­ский имидж. – 2017. – № 1 (34). – С. 28–37. – [ксе­ро­ко­пия].

ББК 78.073

Авторы: Ро­ма­ни­че­ва, Еле­на Ста­ни­сла­вов­на; Се­нен­ко, Оле­ся Вла­ди­ми­ров­на; Ме­тел­ки­на, Юлия Сер­ге­ев­на; Май­ми­сто­ва, Да­рья Сер­ге­ев­на

Ключевые слова: мгпу; ин­фор­ма­ци­он­ная куль­ту­ра; чте­ние; дет­ское чте­ние; школь­ни­ки; стар­ше­класс­ни­ки; круг чте­ния; ин­те­ре­сы; чи­та­тель­ские ин­те­ре­сы; ин­тернет; чи­та­тель­ская ак­тив­ность; ген­дер­ные раз­ли­чия; ис­сле­до­ва­ния; опро­сы; ре­зуль­та­ты; ре­зуль­та­ты ис­сле­до­ва­ний; элек­трон­ная биб­лио­те­ка

Электронный ресурс: загрузить (1.8 Мбайт). Издание загружалось, раз: 2