Полное библиографическое описание издания

Фа­ди­на, М. Ф.

Пей­заж­ная ли­ри­ка как сред­ство раз­ви­тия об­раз­ной ре­чи и эс­те­ти­че­ско­го чув­ства сла­бо­ви­дя­щих школь­ни­ков / М. Ф. Фа­ди­на // Де­фек­то­ло­гия. – 1987. – № 1. – С. 53–57. – ISSN 0130-3074.

ББК 74.530.241.3,62 + 74.536.80

Авторы: Фа­ди­на, М. Ф.

Ключевые слова: спе­ци­аль­ная пе­да­го­ги­ка; ти­фло­пе­да­го­ги­ка; сла­бо­ви­дя­щие; школь­ни­ки; 5 класс; 7 класс; за­ня­тия; рус­ский язык; ли­те­ра­ту­ра; ли­ри­ка пей­заж­ная; об­раз­ная речь; эс­те­ти­че­ские чув­ства; сти­хо­тво­ре­ния; опи­са­ние при­ро­ды; эс­те­ти­че­ское вос­при­я­тие; мыш­ле­ние об­раз­ное; осо­бен­но­сти вос­при­я­тия; изоб­ра­зи­тель­ные сред­ства язы­ка

Де­фек­то­ло­гия : на­уч. – ме­тод. журн. № 1 / Рос­сий­ская ака­де­мия об­ра­зо­ва­ния, Ин-т кор­рек­ци­он­ной пе­да­го­ги­ки РАО, Изд-во "Шко­ла-пресс". – Москва, 1987. – 6 раз в год. – До 1969 г. на­зы­вал­ся: Спе­ци­аль­ная шко­ла (шко­лы для глу­хо­не­мых и сле­пых де­тей, вспо­мо­га­тель­ные шко­лы и ло­го­пе­ди­че­ские учре­жде­ния) : На­уч. – ме­тод. журн. Акад. ип­по. на­ук СССР. – ХРА­НИТ­СЯ : ис­оп – по­сто­ян­но. – ISSN 0130-3074.

Издание выдавалось, раз: 12