Полное библиографическое описание издания

Гу­ля­ев, Юрий Юрье­вич.

Про­бле­ма ста­нов­ле­ния лич­но­сти в куль­тур­но-ис­то­ри­че­ской (куль­тур­но-де­я­тель­ност­ной) и гу­ма­ни­сти­че­ской пси­хо­ло­гии: пси­хо­ло­го-пе­да­го­ги­че­ский ана­лиз / Ю. Ю. Гу­ля­ев, М. А. Сте­па­но­ва // Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние. – 2017. – № 2. – С. 20–39.

ББК 88.1(2)6-7 + 88.1(7Сое)6-744

Авторы: Гу­ля­ев, Юрий Юрье­вич; Сте­па­но­ва, Ма­ри­на Ана­то­льев­на

Ключевые слова: пси­хо­ло­гия; ис­то­рия пси­хо­ло­гии; 20 век; пси­хо­ло­ги; пер­со­на­лии; ссср; аме­ри­ка; сша; куль­тур­но-ис­то­ри­че­ская пси­хо­ло­гия; пси­хо­ло­ги­че­ская тео­рия де­я­тель­но­сти; гу­ма­ни­сти­че­ская пси­хо­ло­гия; гу­ма­ни­сти­че­ская пе­да­го­ги­ка; лич­ност­но-ори­ен­ти­ро­ван­ное об­ра­зо­ва­ние; лич­ность; раз­ви­тие лич­но­сти; ин­те­ри­о­ри­за­ция

Персоналии: Вы­гот­ский, Лев Се­ме­но­вич; Леон­тьев, Алек­сей Ни­ко­ла­е­вич; Род­жерс, Карл Рэн­сом; Мас­лоу, Аб­ра­хам Ха­рольд

Вест­ник Мос­ков­ско­го уни­вер­си­те­та. Се­рия 20, Пе­да­го­ги­че­ское об­ра­зо­ва­ние : на­уч. журн. № 2 / Моск. гос. ун-т им. М. В. Ло­мо­но­со­ва. – Москва, 2017. – 2 ра­за в год. – ХРА­НИТ­СЯ : чз – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 3