Полное библиографическое описание издания

Сер­ме­е­ва, Т. Ф.

Про­ект­ная де­я­тель­ность как фор­ма ре­а­ли­за­ции куль­тур­ных прак­тик в ра­бо­те учи­те­ля-ло­го­пе­да ДОО / Т. Ф. Сер­ме­е­ва // До­школь­ная пе­да­го­ги­ка. – 2017. – № 10. – С. 42–44. – ISSN 1726-0973.

ББК 74.104 + 74.102.4

Авторы: Сер­ме­е­ва, Т. Ф.

Ключевые слова: пе­да­го­ги­ка; до­школь­ная пе­да­го­ги­ка; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные ор­га­ни­за­ции; доо; до­школь­ные об­ра­зо­ва­тель­ные учре­жде­ния; доу; се­мья; вза­и­мо­дей­ствие с се­мьей; об­ра­зо­ва­тель­ный про­цесс; учи­тель-ло­го­пед; сов­мест­ная де­я­тель­ность; про­ект­ная де­я­тель­ность; вза­и­мо­дей­ствие со взрос­лы­ми; куль­тур­ные прак­ти­ки; твор­че­ство дет­ское

До­школь­ная пе­да­го­ги­ка : Пе­тер­бург­ский на­уч­но-прак­ти­че­ский жур­нал. № 10 / учре­ди­тель и из­да­тель : ООО "Изд-во "Дет­ство-Пресс" ; гл. ред. С. Д. Ер­мо­ла­ев. – Санкт-Пе­тер­бург, 2017. – 10 раз в год. – ХРА­НИТ­СЯ : ип­по – по­сто­ян­но; дор – 10 лет. – ISSN 1726-0973.

Издание выдавалось, раз: 11