Полное библиографическое описание издания

Дол­го­пя­то­ва, Т. М.

Ак­тив­ные фор­мы и ме­то­ды обу­че­ния под­рост­ков во вре­мя за­ня­тий по хо­рео­гра­фии / Т. М. Дол­го­пя­то­ва // До­пол­ни­тель­ное об­ра­зо­ва­ние и вос­пи­та­ние. – 2018. – № 1. – С. 24–25.

ББК 85.32р

Авторы: Дол­го­пя­то­ва, Т. М.

Ключевые слова: об­ра­зо­ва­ние; до­пол­ни­тель­ное об­ра­зо­ва­ние; пе­да­го­ги­ка; пе­да­го­ги­ка до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния; учре­жде­ния до­пол­ни­тель­но­го об­ра­зо­ва­ния; хо­рео­гра­фия; под­рост­ки; обу­че­ние; ме­то­ды обу­че­ния; ак­тив­ные ме­то­ды; иг­ры; иг­ро­вые ме­то­ды; иг­ры ор­га­ни­за­ци­он­но-де­я­тель­ност­ные

До­пол­ни­тель­ное об­ра­зо­ва­ние и вос­пи­та­ние : на­уч­но-практ. жур­нал. № 1 / гл. ред. В. В. Юнак ; учре­ди­тель и изд. ООО "Ви­тязь-М". – Москва, 2018. – еже­ме­сяч­но. – ХРА­НИТ­СЯ : марш – по­сто­ян­но.

Издание выдавалось, раз: 5

Оглавление: загрузить (441.1 Кбайт). Оглавление загружалось, раз: 5